administrátor: spravce@zsjuventa.cz
BEZPEČNOST - jedná se o bezpečné online prostředí. Uživatelé jsou chráněni např. před reklamou, SPAMem, phishingem a dalšími běžnými hrozbami, které se vyskytují u běžných "zdarma" e-mailů a podobných služeb.
DATA JSOU NAŠE - škola má plnou kontrolu nad obsahem a nastavení neumožňuje vstup a sdílení obsahu uživatelů mimo naši školní doménu @zsjuventa.cz.
SJEDNOCENÍ PŘÍSTUPU - chceme docílit sjednoceného způsobu komunikace mezi žákem a školou, zákonným zástupcem a školou. Základní formy jsou jednotné a zároveň zůstává obrovský prostor pro rozvíjení kreativity.
VZDĚLÁVÁME PRO BUDOUCNOST - běžné užívání technologie na uživatelské úrovni přirozeně učí žáka, aby se snáze zorientoval v současném i budoucím prostředí našeho světa. Zejména aplikace Učebna svým uspořádáním přímo vybízí, aby se žák učil samostatnosti a zodpovědnému chování.
Každý žák, který je přijat na ZŠ Juventa získává svůj Workspace účet, který mu slouží po celou dobu jeho studia na škole. Po odchodu ze školy je k dispozici lhůta, po kterou si žák může všechna data, ke kterým má oprávnění, "odnést" s sebou (viz Návody > Přenos obsahu).
Pro každý žákovský účet je zároveň vytvořen jeden účet (tzv. rodičovský), který slouží pro přístup zákonným zástupcům (rozdělený přístup umožňuje nastavovat různé možnosti oprávnění přístupu k datům a to bez nutné závislosti na obsahu pod účtem žáka.)
Tento kontaktní účet zároveň bude považován za oficiální pro elektronickou komunikaci mezi školou a zákonnými zástupci - tj. bude funkční a k dispozici odděleně po celou dobu studia daného žáka na ZŠ Juventa.
Každý třídní učitel vytváří v aplikaci Učebna na začátku školního roku tzv. primární kurz (určený jen pro třídnickou práci). Žákovský účet a účet pro zákonné zástupce je vždy do tohoto kurzu zapsán.
Primární kurz slouží k hromadnému a přehlednému předávání informací, které jsou významné pro danou třídu, ročník, nebo celou školu. Informace jsou tam vždy dostupné a není třeba je pak složitě hledat v přeposílaných e-mailech apod. Jednotlivé položky mohou mít různých charakter:
Materiál (tedy slouží k přečtení, případně stažení, atd.)
Úkol (může se jednat o výzvu k aktivní reakci žáků nebo jejich zákonných zástupců a to buď individuální a nebo hromadné)